Profilaktyka uzależnień „Substancje psychoaktywne – dadzą ci szczęście, czy je przekreślą? ”

Zajęcia Profilaktyka Uzależnień

Temat: „Substancje psychoaktywne – dadzą ci szczęście, czy je przekreślą? ”

Czas trwania: 2 godziny lekcyjne (po 45 min.)

Cele zajęć:

• uczniowie potrafią zdefiniować na czym polega uzależnienie od substancji psychoaktywnych
• uczniowie potrafią odróżnić sytuacje używania i nadużywania substancji psychoaktywnych
• uczniowie potrafią wymienić motywy dla których ludzie sięgają po substancje psychoaktywne
• uczniowie opanowali wstępnie umiejętność odmawiania w sytuacji proponowania im substancji psychoaktywnych.

Przebieg zajęć:

1. Przywitanie się.
   Podanie swoich imion połączone z wypowiedzeniem i wpisaniem w „słoneczko” namalowane ma tablicy, jakie ma się marzenie, co chciałoby się osiągnąć w życiu.
   Wracając do koła przymocowuje się plakietkę ze swoim imieniem.
2. Przedstawienie celu zajęć. Zachęcenie uczniów do podzielenia się posiadanymi informacjami,, przekonaniami na temat substancji psychoaktywnych.
3. Praca w grupach – „burza mózgów” odnośnie pytania dlaczego ludzie sięgają po substancje psychoaktywne.
4. Dalsze opracowanie materiału – przedstawienie rzetelnych informacji o działaniu substancji psychoaktywnych w świetle badań naukowych; wspólne zastanowienie się, czy używanie substancji psychoaktywnych rzeczywiście pomaga spełnić uprzednio wymienione motywy sięgania po nie? Akcentowanie w dyskusji szczególnie wypowiedzi z których wynikają kwestie używania i nadużywania substancji psychoaktywnych, kryteriów uzależnienia.
   Posumowanie zebranych informacji.
5. Ćwiczenie umiejętności odmawiania w sytuacji oferowania substancji psychoaktywnych.
6. Na zakończenie wskazanie, gdzie mogą szukać pomocy osoby mające problemy z powodu substancji psychoaktywnych.